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发展战略
洛阳市中医药学校2005年－2010年发展规划
一、我校现状及基本情况
洛阳市中医药学校始建于1958年，前身为嵩县卫校，于1989年经河南省人民政府批准，省教育厅备案成立洛阳市卫生职业中专,是一所以中等职业教育为主的全日制中等专业学校，2005年8月经洛阳市教育局批准，河南省教育厅备案，成立洛阳市中医药学校，升格为普通中专，11月被授予省级重点中专称号、被洛阳市人民政府批准为洛阳市农村劳动力转移培训基地，洛阳市政府扶贫办批准为洛阳市贫困地区劳动力转移培训基地，主要任务是面向基层培养适应医疗、卫生、保健、中药行业需要的实用型人才。
学校占地103亩，有满足教学需要的基础设施和实验条件，学校现有教职工130余人，其中专任教师95人，具有副高以上职称5人，中级以上职称56人，学校有校内实验室20多个，校外实习基地15个，藏书6万余册。
学校面向社会、面向市场、面向经济发展，确立了“以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以培养服务基层的实用型人才为中心，以改善办学条件，增添一流的教学设备为保障”的办学宗旨。目前开设中医、中西医结合、中药、护理、针灸、推拿、社区医学等专业，全日制在校生1500人，其中中专700余人，大专52人，乡村医生学员740人。学校坚持走教科研相结合办学之路，先后与上海、深圳、云南郑州等地，医疗保健机构签订了合作协议，建立了专业人才供求关系，建立了毕业生就业基地和人才信息网络，努力做到以就业为导向，以市场需求调整专业，注重实践环节的教学，注重培养应用型人才，加强毕业生就业指导，积极探索人才培养模式。
学校将以一流的师资，先进的设备，崭新的校园，灵活的机制，全新的办学模式，努力打造一流的中专学校。
二、指导思想
以十六届五中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实全国职教会议及省、市职教工作会议精神，围绕实施“科教兴国”战略，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，紧密结合社会发展需求，以就业为导向，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以培养适应基层发展需要的实用型人才为目标，以改善办学条件，增添一流的教学设备为保障，努力探索职业教育人才培养模式，大力推进教学及管理制度改革，大力推行“订单教育”和双证书制度，不断提高办学质量和办学效益，为全面建设小康社会和社会主义现代化建设提供坚实的人才支持和智力保障。
三、基本原则
（一） 坚持社会主义办学方向，改进并加强学校思想政治工作和德育工作，正确处理改革、发展、稳定的关系。
（二）解放思想，更新观念，拓宽思路，积极开展教育教学改革，全面推进素质教育，不断增强办学活力，走改革创新之路，加快学校发展步伐。
（三）以质量求生存、求发展，不断扩大办学规模，优化办学结构，努力提高办学效益。
（四）加强法制教育和制度建设，努力实现依法治教，依法治校。
四、总体目标
以发展为主题，以改革为动力，以就业为导向，不断扩大办学规模，不断提高办学效益，探索并形成鲜明特色的人才培养模式，建成一所集人才培养，教学研究，生产开发三位一体的综合性学校，把学校办成国家级重点中专学校，成为全国1000所示范性中专学校之一。
五、具体目标：
（一） 学校建设
1、通过多种渠道筹集资金，加大新校区建设的力度，计划再征地100亩，力争经过5年的努力到2010年把学校建设成设施齐全，现代化、园林式学校。
2、筹建新教学楼和实验楼各一幢。
3、建立中药材实习基地，以实现种植、培养、加工一体化，提高学生动手能力。依托我校地处豫西山区，中药材资源丰富的优势，建立中药材实习基地，除种植常用中药材外，重点发展柴胡，研究山芋肉，使学校教学资源得以利用，得以发挥，为我市乃至全省人民群众脱贫致富奔小康提供技术保障。
4、建立高标准护理实训基地；加大护理专业投入，在建立多个高标准护理实验室的基础上，建立护理实训基地，基本上达到普通大专学科以上实验室水平，从而满足在校学生实验，培训校外学员，使护理成为我校特色专业，从而为我校进入国家级重点中专创造条件。
5、在针灸推拿专业基础上，建立省级针灸推拿培训基地；
6、争取在2010年前成为护理、中药、针灸、推拿职业技能鉴定机构。使毕业生毕业时取得双证及多证成为可能。
7、到2010年招生1500人，在校生达到4500人规模。
（二）骨干特色专业建设
面向市场，做好调查研究工作，不断调整专业设置及专业方向。发挥中医药特色，建设中医、中西结合、护理、针灸骨干专业，把我校建设成为我省中医药示范性中等专业学校。
（三）招生规模
中专全日制在校生：每年招生1500人，在校学生达到4500人；
各类成人教育大专班：河南科技大学函授专业学生每年招生100人，在校学生达到300人；
“3＋2”大专班每年招生300人；
积极组织各种非学历教育及短期培训，培养社会急需的各类实用人才，特别是下岗职工和农村劳动力的转移培训工作，力争每年达到1000－1500人次。
（四）学科建设（另行制定）
（五）师资队伍建设（另行制定）
（六）教育信息化建设
利用现代化远程教育的优势，改变传统的教学模式，积极开展远程教育和网上教学，提高教师和学生应用现代教育技术进行教与学的能力，以教育信息化促进教育现代化。
（七）管理工作
建立健全管理机构，完善管理制度，理顺管理体系。
（八）后勤管理工作
深化后勤改革，全面推进后勤管理社会化。
（九）毕业生就业指导工作
以服务为宗旨，以就业为导向，把毕业生安置工作放到突出位置，使毕业生在毕业时拿到学历证书的同时，拿到执业资格证书，毕业生就业率保持在75%以上，特别是加大护理专业的安置力度，争取使护理学员走出国门，走向世界。
六、战略举措
（一） 解放思想，更新观念
认真贯彻落实全国职教工作会议精神，省市职教工作会议精神，解放思想，更新观念，树立正确的教育观、人才观和质量观。转变传统的以教师教学为中心的办学观念，树立以学生主动学习为中心的办学观念；转变封闭式的办学观念，树立面向社会多层次、多形式、开放办学的观念；转变传统的靠经验管理的观念，树立以法治校、遵循办学规律实行科学管理的观念。要遵循教育发展规律，以就业为导向，强化服务意识，探索职教人才培养模式。
（二） 多种渠道筹集资金 加强硬件设施建设
坚持政府投入为主、学校积极自筹、社会各界参与兴办或捐助等多种渠道筹集办学资金的办法，加强学校硬件设施建设步伐，适应学校发展的需要。拓宽办学渠道，增加新的教育资源，以多种形式扩大办学规模，加快学校发展步伐。
（三） 深化教学改革 突出职教特色
1、做好调查研究，根据市场需求合理设置专业，发展特色专业，打造精品专业，增强对学生的吸引力和社会影响力。
2、制定实用性教学计划，积极推行学分制、弹性学制以及模块式教学，实行双证书和多证书制度。
3、充分利用计算机多媒体教学手段，发挥现代化教学手段的优势和特长。
4、全面推行素质教育。
5、课程及教材建设。课程建设突出应用性、实践性、专业化，努力打造精品课程。加强实训、实习、实践基地建设，在稳固现有实训、实习、实践场所和基地基础上，建立一批新的实训、实习、实践场所和基地，学生边学边用，学以致用。
6、积极开展优质课教学活动。
7、建设健全科学有效的教育质量评估和监测机制。加强教学的监督、检查、评估管理，使管理工作科学化、规范化、制度化。
（四） 加强教研及科研工作
1、加强教学研究工作。积极探讨教学规律，改革教学方法，提高教学质量。
2、加强科研工作力度，加大科研经费投入。积极鼓励教师参与科研活动、编著教材或著作、撰写论文；要求中级以上职称教师每年至少撰写一篇学术论文。每年评选科研先进单位和个人，鼓励科学研究，多出科研成果。
3、建立学术阵地，营造学术氛围。
（五） 深化管理体制改革，建立规范高效的运行机制和管理体系。
1、进行管理体制改革。深化管理体制和人事制度改革，实行中层领导竞争上岗制、教职工全员聘用制、结构工资制、职称评聘分离制、建立规范高效的运行机制。在分配制度上，实现以简单的按量取酬到质量结合取酬的转变。要从分配上打破“大锅饭”和平均主义，在逐步提高广大教职工生活水平的基础上，拉开分配档次，使贡献大小与获酬多少挂钩，真正使人的价值得以实现，充分调动和发挥教职工在实施发展战略中的积极性。
2、加强学生管理工作。强化服务意识，树立服务理念。加大管理力度，明确管理责任，完善管理制度，使学生管理工作规范化、制度化、科学化。增强学生自我管理、自我教育、自我发展的自觉性，使学生在自我管理中学会学习、学会生存、学会发展、学会合作、学会做事、学会做人。
3、改革招生办法，拓宽招生渠道，逐步扩大招生规模
4、做好毕业生就业指导工作。健全机构，充实人员，完善制度，明确职责，建立全国性的毕业生安置基地及网络，切实加强毕业生就业能力、创业能力。建立毕业生跟踪调查及评价体系，改进并探索毕业生就业的途径和方法，积极开拓毕业生就业市场，构建适应市场经济发展的毕业生就业指导服务体系。
5、加强教育经费、办学资金的管理，提高经费、资金的使用效益。勤俭节约，开源节流。建立健全监督检查机制，加强内部审计工作。加强对学校财产的管理，确保物尽其用，充分发挥其效能。
6、积极推进后勤改革。鼓励、支持社会力量提供后勤服务，加大后勤服务产业化、专业化的力度，加强对后期服务的规范管理和监督，明确责任，完善制度，严格管理，不断提高后勤服务的质量和水平，严防事故发生。
7、建立学生督查机构，健全督查制度。对各项工作及规章制度实行目标管理，认真开展检查评估，评估结果作为年终考核的依据。
（六） 加强党的领导和思想政治工作，以法治校，确保战略规划的顺利实施。
1、加强党支部班子建设，重点加强班子的思想建设、组织建设、作风建设，提高领导班子的凝聚力、战斗力，使之成为带领全院教职工团结奋进、高效廉洁的坚强领导核心；重视加强全体教职工的思想政治工作，继续弘扬“艰苦创业、无私奉献、开拓进取、争创一流”的学校精神，使之成为团结战斗的集体。
2、加强学生的思想政治工作。
3、做好工会工作，实行校务公开。
4、加强教育法制建设，全面推进依法治校，促进学校各项管理工作规范化、制度化，保障发展战略规划的顺利实施。 |
